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就业与教育应该平衡发展 学习java也是如此

时间:2016-10-13 23:59:40来源:作者: 点击:
前几年大学毕业生就业形势趋渐严峻。尤其是从06年到09年,许多大学毕业生找不到工作。09年的金融危机把许多专业的大学生逼到了“生死的”边缘。比如,09年计算机专业的大学生大

前几年大学毕业生就业形势趋渐严峻。尤其是从06年到09年,许多大学毕业生找不到工作。09年的金融危机把许多专业的大学生逼到了“生死的”边缘。比如,09年计算机专业的大学生大批量的找不到本专业的工作,有些普通大学的毕业生真实就业率不到40%。可见大学生之命苦!从10年,经济回暖,大学生就业形势良好。拿IT行业老说,就业培训算了帮助许多大学生顺利的跨入人生职场,可谓是功不可没,至今近日,IT就业培训仍旧在计算机专业大学生就业方面发挥着非常大的作用。   教育部近日下发《关于做好2012年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》表示,就业率连续两年低于60%的专业,调减招生计划直至停招。 出现这种情况,更多是因为近些年出现的大学生毕业就业难。2012年,全国普通高校毕业生规模达680万人,比2011年增加20万。再加上未就业的往届生,大学毕业生就业难成了一个社会问题。网友是如何看待教育和就业之间的关系呢?   有一半的网友支持停办“连续两年就业率低于60%的专业”,普遍网友认为很多家长出钱供孩子上学就是为了找个好工作;反对方也占了将近一半,反对方认为如果不应该把就业放在第一位,这种做法有悖于大学精神,把大学变成了职业学校。   多数网友认为高校之所以出现了这种做法主要原因在于社会竞争压力大,就业越来越成为教育的主题;部分网友认为这种做法过分强调了高校和学生就业之间的关系,而且现在多数人不太了解大学承担教化社会的功能,而并不是职业教育;部分网友认为当前社会越来越把就业率当成衡量学生,学校成功与否的第一标准。   对于“就业率连续两年低于60%,就要停办”,38%的网友认为毕业生就业率会提高,社会就业压力将缓解;27%的网友认为这样做的后果是大学精神不再,而逐渐沦为职业学校;另外还有一部分网友认为这样做的后果是无人再去从事人文科学和基础科学研究,对于人类的文明和社会的进步是一大阻碍。   综观,高等教育“以就业为导向”有其合理之处,也有其不合理之处。高等教育培养出的学子还是要经受社会的考验,不可否认,有些本科学校专业课程的设置大都比较宽泛。但是,如果停办了就业率低的专业,比如说,人文学科和基础学科,将会断送这些专业的发展前景。大学培养的是完美的人格;独立思考的能力;发现问题、分析问题、解决问题的能力。毕业生的核心竞争力,除了人品道德修养,除了独立思考的能力,更有职业水平能力。两者应该缺一不可。   在IT培训方面,计算机专业的大学生也要注重大学综合素质的培养和基本知识的积累,然后再结合就业职业培训,那就事半功倍。不要误以为大学什么也不学,毕业拿点钱学个java培训,就业万事大吉。其实,如果你大学基础打得好,上Java培训班,学的也更快,而且以后走的也更轻松。
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